ÖĞRETMEN WEBİNARLARI (TÜMÜ)
1. ÖĞRETMEN TOPLANTISI VE ALINAN KARARLAR*Toplantımızı etwinning
üzerinden gerçekleştirmeyi planlamıştık fakat bağlantı sorunları yüzünden aynı
gün ve saatte zoom üzerinden toplantımızı yaptık.
*Proje ekibinde
ki arkadaşlarla tanışıldı.
*Öğrencilerin
Twinspace'i aktif kullanmaları konusunda kararlar alındı.
*Öğrenciler
Twinspace de ki "tanışma duvarı bölümüne" yazmak üzere teşvik edildi,
*Yapılacak logo
çalışmasının ve sonrasında oluşturulacak anketin tarihleri belirlendi.
*Oluşturulacak
okul panosunun formatı belirlendi.
*Projemizin
haberinin Eba, okul sitesi,yerel haber kaynakları vs. paylaşılmasına karar
verildi.
*Toplantımızı bağlantı sorunları yüzünden aynı gün ve saatte biraz etwinning biraz da zoom üzerinden gerçekleştirebildik.
*Toplantımızda projemizin Aralık ayı için belirlediğimiz etkinliği olan Yerli Malı Haftası ile ilgili yapacaklar üzerinde konuşuldu ve ortak kararlar alındı.
*Öğrenciler ile birebir görüşülerek, öğrencilerimizin neler hissettikleri sorulması kararlar alındı.
*Öğrenciler ile Zoom üzerinde görüşerek Yerli Malı Eğlencesi yapılması kararlaştırıldı.
*Öğrencilerden her birinden bir meyveyi veya bir sebzeyi tanıtması kararlaştırıldı.
*Yerli Malı Haftası ile ilgili şarkı söylemeleri kararlaştırıldı.
* Yerli Malı Haftası ile ilgili şiir okumaları kararlaştırıldı
*Bu ay için problem çözme becerisini geliştirici form oluşturulması kararlaştırıldı.
* Öğrencilerimize yani bir Web2.0 aracı olan Jigsaw ile etkinlik çalışmaları yapmaları kararlaştırıldı.
*Yerli Malı Haftası ile ilgili öğrencilerden ortak bir akrostiş şiir yazmaları kararlaştırıldı
* Bu ayda yapılan Eba, okul sitesi,yerel haber kaynakları vs. paylaşılmasına karar verildi.
*Şubat ayında yapacağımız etkinliklere beyin fırtınası yaparak karar verildi.
*Şubat ayı konumuz empati olduğu için empati ile ilgili etkinlikler düşünüldü ve öğrencilerin;
-Gözleri kapalı ya da elleri bağlı şekilde resim yapıp video yollamalarına
-Tekerlekli sandalyeye oturmuş halde fotoğraflarını gördüklerinde hissettiklerini yazmalarına
-Forumda ‘eğer ben sen olsaydım’ isimli bir etkinlik açarak öğrencilerin kendilerini farklı engel gruplarının yerine koyarak düşüncelerini yazmalarına karar verildi.
*Artırılmış gerçeklik içeren bir web2.0 aracı kullanılmasına karar verildi.
*Öğrencilere,öğretmenlere ve velilere projenin gidişatı ile ilgili fikirlerini alabilmek için ara testler hazırlanmasına karar verildi.
*Ortak ürün olarak empati konulu bir hikaye başlatmaya ve öğrencilerin sırayla bu hikayeyi tamamlamasına , hikaye tamamlanınca hikaye için yazdıkları cümleyi seslendirmelerine karar verildi.Öğrencilerin seslendirdikleri cümleler birleştirilerek bütün bir hikaye oluşturulmasına karar verildi.
*Mart ayında yapacağımız etkinliklere beyin fırtınası yaparak karar verildi.
*Mart ayı konumuz Oyun. Yine bu ay için önemli iki konu medya okuryazarlığı ve Yeşilay Haftası olduğu için bu iki konu ile ilgili etkinlikler de düşünüldü ve öğrencilerin;
-Medya okuryazarlığı hakkında bilgilendirme yapılmasına,
-Medya okuryazarlığı hakkında zoom görüşmesi ve kahoot bilgi yarışmasına,
-Sudoku oyun/uygulamasına,
-Kids coding uygulamasına,
-Forumda 'Yeşilay Haftası ''’ ile ilgili etkinliğe yer verilmesine,
*Ortak ürün olarak akrostiş şiir etkinliğine (Aramıza Pandemi giremez Projesi iyi ki Var!),
-Haber paylaşımı,
-Mart Ayı Değerlendirmesinin yapılmasına karar verildi.
*Projedeki ortak öğretmenler olarak Mart ayında
yaptığımız etkinlikleri değerlendirdik.
*Nisan ayında yapacağımız etkinliklere beyin fırtınası
yaparak karar verildi.
*Nisan ayı konumuz Milli Bayramlarımız. Bu ay içinde önemli
Milli Bayramlarımızdan biri olan 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk
Bayramı ile ilgili etkinlikler düşünüldü ve öğrencilerin;
-Worditout - Shapego kelime bulutu programı ile 23 Nisan
Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı hakkında duygu ve düşüncelerini ifade
etmesine,
-Öğrencilerimizden 23 Nisan Mesajı iletmelerine (Ortak
Ürün),
-Farklı ülkelerin çocuk resimlerini boyamalarına,
-Öğretmenimiz Tuğba Kaya tarafından öğrencilerimize Tuz
Masalınının anlatımı ve masal sonunda öğrencilerimize Wordwall
uygulamasıyla dinledikleri masal ile ilgili soru-cevap etkinliğine,
-Mayıs ayında projemiz sona ereceğinden, Projemizin amacı
olan bireysel farklılığı olanlar ile arkadaşlıkk kurma
becerilerini destekleyecek olan bu ayki Zoom toplantı konumuzu
(10-16 Mayıs Engelliler Haftası) özel eğitime ihtiyaç duyan bireylere
nasıl davranmalıyız olmasına,
- Haber paylaşımı yapılmasına karar verilmiştir.
*Projedeki ortak
öğretmenler olarak Nisan ayında yaptığımız etkinlikleri değerlendirdik.
*Mayıs ayında yapılacak
çalışmalara beyin fırtınası yaparak karar verildi.
*Mayıs ayında projemiz
sona ereceğinden ;
-Öğrencilere yönelik
Proje Etkinlik Değerlendirme Formu hazırlananarak, proje hakkında duygu ve
düşüncelerini ifade etmelerine,
-Öğrenci-Öğretmen-Veli
Son Testlerin yapılmasına,
-Projeye katılmanın bize
hissettirdikleri başlığı altında öğrencilerin kelime bulutu oluşturmalarına,
-Proje hakkında okul
idarecisi, veli ya da öğretmenler ile röportaj yapılmasına,
-Projenin bize
kazandırdıkları başlığı altında Forum da etkinlik yapılmasına,
- Öğrencilerimize Katılım
Belgesi hazırlanmasına,
-Yapılan Ortak ve
İşbirlikçi Ürünlerden e-book hazırlanmasına,
-Proje değerlendirme ve
kapanış toplantısı yapılmasına,
- Haber paylaşımı
yapılmasına karar verilmiştir.
Yorumlar
Yorum Gönder